У 2019 році сертифікують перші 2 тис. вчителів початкових класів

  • Листопад 29, 2018

Це новий метод для оцінювання освітян. Він розпочнеться у січні й складатиметься з кількох етапів.
Мета сертифікації – визначення кваліфікаційного рівня вчителя. Вона є абсолютно добровільною. Міністерство хоче знайти вчителів, які потрібні Новій українській школі, тих, хто володіє новими методиками навчання, – каже міністр освіти і науки Лілія Гриневич.

Що передбачає сертифікація вчителів і що для неї потрібно.

Хто і як проходитиме сертифікацію
Сертифікація вчителів проходитиме в два етапи. Перший – це тест, проходження зовнішнього незалежного тестування, який складатиметься з двох частин. Перша частина – предметні знання, залежно від того, який предмет викладає педагог. Друга – це знання методики. Цей тест проводитиме Український центр оцінювання якості освіти.
Другий етап проводитиме Державна служба якості освіти, він стосуватиметься проведенню моніторингу роботи вчителя на місці. Тобто перевірятиме, як відбувається сам процес викладання.
Для успішного проходження сертифікації, вчителям, окрім складання тестів ЗНО та оцінювання практичного досвіду роботи спеціальними експертами, буде необхідно створити електронне портфоліо.
Необхідними компонентами портфоліо є фіксація власної педагогічної майстерності з формування ключових компетентностей і наскрізних вмінь учнів. Тобто вчитель має записати відео проведеного ним заняття. Обсяг такого відео від 15 до 30 хв.

Матимуть право пройти сертифікацію повторно

Після цього вчителю, який має намір пройти сертифікацію, необхідно зробити опис проведеного ним заняття. Перед цим вчитель має отримати дозвіл від батьків та учнів щодо відеозапису і можливість його оприлюднення на Національній освітній електронній платформі у разі отримання сертифіката.
Право на проходження сертифікації матимуть педагогічні працівники, які працюють не менше трьох років у закладах освіти і забезпечують здобуття повної загальної середньої освіти абоіздійснюють викладацьку діяльність і мають педагогічне навантаження.
Які переваги проходження сертифікації
Педагогічні працівники, які отримають сертифікати, матимуть право на щомісячну 20%-у доплату до ставки заробітної плати пропорційно до обсягу педнавантаження протягом строку дії сертифіката, це три роки. Також отримають можливість впроваджувати і поширювати методики компетентнісного навчання та нові освітні технології; брати участь у процедурах і заходах, пов’язаних із забезпеченням якості та впровадженням інновацій, педагогічних новацій і технологій у системі освіти.
Педагог, який не отримає сертифікат, матиме право пройти сертифікацію повторно не раніш як через рік.
Які потрібні документи
Охочі пройти сертифікацію, подають реєстраційні документи у строки, які визначить Міносвіти. Реєстрація триває не менше 3 тижнів. Реєстраційні документи необхідно надіслати до відповідного регіонального центру УЦОЯО або рекомендованим поштовим відправленням чи доставити самостійно.
Необхідні документи: реєстраційна картка-заява, копія паспорта громадянина України і копія довідки про присвоєння ідентифікаційного номера фізичної особи чи картки фізичної особам, або сторінки паспорта, на якій зроблено відмітку із даними про реєстраційний номер облікової картки платника податків; сторінка паспорта, на якій зроблено відмітку про наявність права здійснювати будь-які платежі за серією та номером паспорта. Також потрібна довідка із закладу освіти, де працює педагог, з прізвищем, ім’ям, по-батькові та назвою посади, загальний стаж педагогічної діяльності стаж роботи на займаній посаді, спеціальність, кваліфікаційна категорія педагогічне звання.
Якщо в документах є розбіжності у персональних даних потрібно подати відповідну копію документа, наприклад свідоцтва про зміну імені, про шлюб, про розірвання шлюбу.

З вересня нинішнього року в Україні запрацювала концепція Нова українська школа. Вона передбачає 3 рівні повної загальної середньої освіти. Діти навчатимуться 12 років. Базова середня освіта складатиметься із 2 циклів. У межах профільної освіти старшокласник зможе обирати одне з 2 спрямувань навчання: академічне або професійне.

Навіщо спеціалізовані школи прирікають дітей на муки?

  • Листопад 22, 2018

Усвідомлений вибір професії виникає тільки до 20 років

Школі спеціалізація протипоказана. Немає нічого сумнішого, ніж вчитися на математика, а потім піти в менеджери. Адже математик працює з папером і авторучкою, а менеджер – з людьми.Тому школа повинна давати кілька десятків різних навичок, умінь, компетентностей, щоб потім скористатися тими з них, які допомагають людині влаштувати своє життя стійко і перспективно.
Якщо дитина з 10-річного віку мріє стати ботаніком, то вона, звичайно, може отримати сертифікат “мічурінця”. Але що робити, якщо у старших класах вона захоче різко поміняти свою дитячу пристрасть на комп’ютерні технології. А потім ще візьме, та й віддасть перевагу стати архітектором. А можливість переспеціалізуватися ніким не запланована.
На жаль, школярі міняють свої забаганки “ким я хочу бути?” в середньому два або три рази на рік. І усвідомлений вибір професії виникає тільки до 20 років, коли життя трохи “поб’є”, і цінності будуть розкладені по поличках.

Школярі міняють свої забаганки “ким я хочу бути?” в середньому два або три рази на рік

Може так статися, що доведеться поміняти професію навіть не один раз. І що тоді робити? Кричати “караул”? Скаржитися на вчителів і батьків? Стукати каскою по асфальту, вимагаючи зарплати і пенсії? Але що з того?
Краще дітям заздалегідь чесно повідомляти, що людей, які прожили в одній і тій самій професії, за статистикою 20%. А решта 80% змінюють її, і часто.
Життя може підносити сюрпризи, але вони не повинні ставати приводом для відчаю і безпросвітності. Тому логічно було б давати широкі, нехай і неглибокі спочатку, вміння і навички.
Чи не означають неглибокі знання їхню низьку якість? Зовсім ні. Це, скоріше, широкі знання для майбутньої компетентності і, в разі чого – безболісної зміни кар’єри.
Жодна школа глибоких знань дати не може в принципі. Стверджувати протилежне – значить міфологізувати шкільну освіту. Навіть два уроки на день англійської мови у спеціалізованій лінгвістичній школі не приводять на виході до вільного володіння мовою. Воно може прийти тільки в мовному середовищі.

Жодна школа глибоких знань дати не може в принципі

Те саме – з математикою, фізикою, фізкультурою і літературою. Скільки людей зазнали фіаско, вивчившись колись на моряків китобійних флотилій. Або на стенографісток. І що з ними сталося? А тут ще роботи стали масово витісняти людей з колишніх насиджених і, здавалося б, вічних професій.
Тому, щоб у майбутньому учень не відчував зайвих стресів і за необхідності міг сам зорієнтуватися і перелаштуватися без драматичних переживань, він повинен набути навичок 5-10 профілів. Якісь із них вже точно знадобляться.
А решта будуть доповненням до основної професії і для захоплень. Саме в цьому випадку ККД школи буде 60–80%, а не 20%, як зараз.
Вже написано і захищено сотні дисертацій на тему профорієнтації в школах. Тисячі конференцій і нарад проведено. А скільки шкіл профорієнтовано. Але в підсумку 80% людей так і не змогли реалізуватися в обраній школою спеціалізації, незважаючи ні на яку профорієнтацію.

Навіщо ж прирікати наступне покоління на аналогічні муки?

Володимир Співаковський

Сьогодні міністр освіти Лілія Гриневич затвердила дати складання ЗНО-2019. Підписала відповідний наказ.

  • Жовтень 5, 2018

Навчальний рік увійшов в активну фазу. Більшість випускників цікавляться змістом і процедурами зовнішнього незалежного оцінювання 2019 року.

Що нового
Випускники закладів професійно-технічної і вищої освіти обов’язково складатимуть ЗНО з української мови і математики чи історії України на вибір. У 2018 року для вказаної категорії осіб обов’язковою була лише українська мова.

Випускники з вадами зору зможуть скласти ЗНО з української мови і літератури, математики, історії України, біології. Завдання надрукують рельєфно-крапковим шрифтом Брайля.

Також 2019 року протестують технології для осіб із глибокими порушеннями зору. Використовуватимуть комп’ютерну техніку та спеціальні програмні засоби для сліпих і слабозорих людей. Апробацію проведуть під час додаткової сесії зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури, математики, історії України та біології.

Випускники шкіл
Випускникам закладів загальної середньої освіти результати ЗНО з трьох навчальних предметів зарахують як результати державної підсумкової атестації. Обов’язково складатимуть українську мову і літературу, математику чи історію України на вибір, ще один предмет із переліку: історія України, математика, біологія, географія, фізика, хімія, а також англійська, іспанська, німецька або французька мова.

Додаткового періоду для перереєстрації учасників тестування не буде

Учасники ЗНО національних меншин
Як і в минулі роки, за запитом учасників завдання сертифікаційних робіт з історії України, математики, біології, географії, фізики та хімії буде перекладено кримськотатарською, молдовською, польською, російською, румунською й угорською мовами.

Коли реєструватись
Реєструвати учасників ЗНО на 2019 рік почнуть 5 лютого. Здобувачі загальної середньої освіти реєструватимуться до 18 березня. Випускники минулих років до 25 березня 2019 року.

Не пізніше 30 квітня усі зареєстровані учасники отримають можливість завантажити зі своїх інформаційних сторінок запрошення-перепустки. На них зазначать час і місце проведення кожного тесту.

Реєстрація для участі в додатковій сесії зовнішнього оцінювання окремих категорій осіб, які не матимуть можливості зареєструватись в основній період, зокрема, учасників АТО та осіб з непідконтрольних територій, триватиме з 3 до 20 травня. Додаткового періоду для перереєстрації учасників тестування не буде.

Інформацію про бали основної сесії тестування з усіх предметів розмістять на інформаційних сторінках учасників до 25 червня

Коли складатимуть іспити
Основна сесія стартуе 21 травня тестуванням з математики і завершиться 13 червня тестуванням з хімії. Тестування з української мови і літератури відбудеться 23 травня, з іспанської, німецької, французької мов – 27 травня, з англійської мови – 28 травня, з фізики – 30 травня. З історії України – 4 червня, з біології – 6 червня, з географії – 11 червня.

Коли повідомлять результати
Інформацію про бали основної сесії тестування з усіх предметів розмістять на інформаційних сторінках учасників до 25 червня 2019 року. Результати з математики, української мови і літератури та фізики буде обіцяють до 14 червня, з іноземних мов та біології – до 20 червня, з історії України, географії, хімії – до 25 червня.

У закордонних вузах навчаються майже 70 тис. українських студентів. За останні 10 років ця цифра зросла на 186%. Іноземні вузи обирають не тільки найкращі випускники українських шкіл, а й ті, хто не склав ЗНО.

2019-го вчителям піднімуть зарплату на 9%

  • Вересень 24, 2018

Міністр освіти Лілія Гриневич заявила:

Це очевидно недостатнє підвищення заробітної плати. Я сподіваюся, що в процесі доопрацювання бюджету в парламенті нам вдасться отримати великі преференції для освіти. Але все ж деяке збільшення зарплати відбудеться

У проекті бюджету на наступний рік на модернізацію шкіл заклали 1 млрд грн.

Коли я йшла на посаду міністра, єдина умова, яка була для мене важливою, це інвестиції в реформу. Інакше здійснити її просто неможливо. Це велика перевага, що прем’єр-міністр і члени уряду розуміють важливість змін, які ми робимо. Саме тому, незважаючи на всі складнощі бюджету наступного року, ми все ж заклали інвестицію на наступний рік

1 млрд грн субвенції на Нову українську школу використали лише наполовину – 53,3%. 80% цих коштів спрямовані на закупівлю дидактичних матеріалів і меблі. 20% – на закупівлю комп’ютерного та мультимедійного обладнання для початкових класів.

За кілька днів — 1 вересня. Цьогоріч навчальний рік почнеться з багатьох нововведень.

  • Серпень 29, 2018

Особливо вони стосуються першачків. Ці діти стануть першими, які провчаться 12 років замість 11.

Які ще змінити чекають на школярів:

Школярі будуть вчитися соціальній взаємодії, застосуванню знань на практиці, критично мислити, творчості.

Усі предмети в усіх класах вестимуть українською мовою. Початкову освіту можна отримати мовою нацменшини, але з одночасним вивченням державної мови.

Діти з інвалідністю матимуть змогу вчитися у звичайних класах. Батьки зможуть написати заяву, і дитина отримає можливість вчитися нарівні з іншими дітьми. Вчителю в такому класі можуть дати помічника.

Тривалість уроку в початкових класах буде в межах 35-40 хвилин. Домашніх завдань у першачків не буде. У другому з’являться, але виконання за часом не повинно перевищувати 45 хв, в третьому – не більше 1 год. 10 хвилин, в четвертому – не більше півтори години.

Оцінки відтепер ставитимуть тільки з третього класу. До цього про успіхи дитини можна буде дізнатися з її свідоцтва досягнень. У ньому вчитель буде описово повідомляти батькам про учня – наприклад, “виявляв самостійність у роботі” або “був доброзичливим”. Крім того, для кожного малюка заведуть портфоліо, де будуть всі проекти і роботи, виконані в школі.

У початковій школі змінять класні кімнати. Для цього уряд виділив 1 млрд грн – 40% пішло на навчальні матеріали, 40% – на нові меблі, 20% – на закупівлю комп’ютерного обладнання.

У кожного буде особиста парта. Передбачені легкі і мобільні парти, які дуже просто переміщаються і групуються.

Класи розділені на сім зон: навчальну, інтерактивну, ігрову, творчу, а також живий куточок, зону відпочинку, бібліотеку і вчительське місце. Ще кожному першокласнику обіцяють в новому навчальному році подарувати конструктор.

Наприкінці весни наступного року українські першокласники не отримають табелів успішності — їх замінять на свідоцтва досягнень.

Дружина Турчинова заявила про бажання через підручники вплинути на свідомість дітей

  • Червень 23, 2018

Дружина секретаря Ради національної безпеки та оборони Ганна Турчинова розповіла про підміну понять які можуть відбутись внаслідок пропаганди нової гендерної політики.

Розмиваються поняття статі, розмиваються моральні поняття які існують та на яких тримається держава, будь яка держава. Слово гендер, це синонім слова секс, це слово яке змінили в 60-х роках в США, щоб воно звучало пристойно. В міністерстві освіти та науки існує програма до 2020 року яка передбачає наскрізне виховання дітей, за цією гендерною політикою. Дитина має бачити сім’ю і розуміти, що це ідеал до якого потрібно прагнути

Також Ганна Турчинова розкритикувала нові підручники які видало міністерство освіти та науки України. На її думку таким способом ЛГБТ спільнота хоче вплинути на несформовану свідомість дітей.

Розмитими поняттями — що таке шлюб, що таке сім’я. В мене є скріншоти підручника з громадянської освіти, який зараз відкликали. Там дітям розказують, які види сімей бувають. Самотність — це так само сім’я, гомосексуальні пари — це так само сім’я, життя в комуні — це так само сім’я. Це класика. Через підручники, через навчання людям завжди вкладали в голову те, що бажали. Скільки їх, два відсотки. Це є відхилення від норми. Але ж коли ви хворієте і у вас температура, ви, мабуть, викликаєте лікаря? А не кажете: узаконьте мої права, тому що у мене температура

Нагадаємо, президент України Петро Порошенко в березні 2018 року заявив, що у Україні немає гендерної нерівності.

У Сумах підписали меморандум про розвиток інклюзивної освіти

  • Березень 30, 2018

Марина Порошенко відвідала сумську область із робочою поїздкою. У ході візиту було підписано ряд документів та обговорено введення програми інклюзивної освіти на території області.

Перша леді України приїхала до Сум, під час робочої поїздки Марина Порошенко підписала меморандум про співпрацю із нашою областю. Завдяки меморандуму який сьогодні підписали курівники Сумщини та дружина президента Марина Порошенко інклюзивне навчання в області будуть розвивати активніше

Розвиток інклюзивної освіти також подобається батькам дітей, так, під час інтерв’ю заявила одна із матерів.

Ми дуже задоволені тим, що зараз є проекти які підтримують родини із особливими дітками. Ці програми дають можливість особливим діткам відчувати себе більш звичайними коли їх оточують звичайні дітки, і тому ми дуже хотіли навчатись в інклюзивному класі

Нагадаємо, згідно закону про інклюзивну освіту передбачено створення спільних класів для звичайних дітей, та дітей із особливими потребами.